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アイテム
実習前後におけるストレスが自己認知に及ぼす影響 I
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/1419
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/14194015a944-42e2-4e60-a0c9-692b976dc0a3
| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-03-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 実習前後におけるストレスが自己認知に及ぼす影響 I | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Influence exerted on self-acknowledgement by pre- and post- practice stress I | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実習体験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 保育者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | エゴグラム | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自己認知 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 抑うつ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN0033180X | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| タイトル | ジッシュウ ゼンゴ ニオケル ストレス ガ ジコ ニンチ ニ オヨボス エイキョウ1 | |||||
| 著者 |
鳥丸, 佐知子
× 鳥丸, 佐知子× TORIMARU, Sachiko |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 京都文教短期大学 | |||||
| 著者所属(英) | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Kyoto Bunkyo Junior College | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
| 記事種別(英) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Article | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 本論では2回生前期に実施される後半の「幼稚園実習」を軸として、その前後で彼女らの「自己」に対する見方や、「保育士イメージ」がどのように変化するのか複数の側面から検討した。その結果、この実習体験は、2週間という短い期間であるにも関わらず、彼女らに精神的にも大きな負担を負わせること、しかし同時に、将来に向けて自らを大きく成長させるきっかけにもなることが明らかになった。 | |||||
| 書誌情報 |
京都文教短期大学研究紀要 en : The Kenkyu kiyo 巻 48, p. 86-95, 発行日 2009-01-01 |
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| 表示順 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 12 | |||||
| アクセション番号 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | KJ00005968299 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 03895467 | |||||
