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  1. 臨床心理学部研究報告 ISSN 2759-2421(~2022)
  2. 第3集

幼児の音楽発達とリトミックに関する一考察 ―楽曲分析と事例検討をとおして―

https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/1020
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/1020
da39317c-2387-4c00-ae65-66b2da0a26d9
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00006959959.pdf KJ00006959959.pdf (428.1 kB)
Item type [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-03-23
タイトル
タイトル 幼児の音楽発達とリトミックに関する一考察 ―楽曲分析と事例検討をとおして―
タイトル
タイトル The Study on the Music Development and Rythmique for Infants: Through the Music Analysis and Case Study
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 images
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 development
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 music experience
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 eurhythmics
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12420188
著者 今井, かんいち

× 今井, かんいち

今井, かんいち

ja-Kana イマイカンイチ

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吉村, 夕里

× 吉村, 夕里

吉村, 夕里

ja-Kana ヨシムラユリ

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堀内, 詩子

× 堀内, 詩子

堀内, 詩子

ja-Kana ホリウチウタコ

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IMAI, Kan'ichi

× IMAI, Kan'ichi

en IMAI, Kan'ichi

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YOSHIMURA, Yuri

× YOSHIMURA, Yuri

en YOSHIMURA, Yuri

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HORIUCHI, Utako

× HORIUCHI, Utako

en HORIUCHI, Utako

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著者所属(日)
京都文教大学臨床心理学部臨床心理学科
著者所属(日)
京都文教大学臨床心理学部臨床心理学科
著者所属(日)
京都府精神保健福祉総合センター
著者所属(英)
en
Kyoto Bunkyo University Department of Clinical Psychology Faculty of Clinical Psychology
著者所属(英)
en
Kyoto Bunkyo University Department of Clinical Psychology Faculty of Clinical Psychology /
記事種別(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 論文
記事種別(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 Article
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 The purpose of this study is to reveal how infant's music experience affects his/her development and personality growth. This study addresses the "cognition" or "feeling organ" issues on music development, and also discusses mainly the emotion and posture, in order to identify the music experience from the aspect of representation and self-awareness. Moreover, from based on Jung’s theory, we describe the developed meaning that infants express their own images. The effectiveness of eurhythmics education has been introduced as one of the infant song's features and music experience based on the above theory. Eurhythmics may have the function of converting passive expression into active expression, in addition to promoting infant development by using immediate reaction. Finally, we conclude that the music experience for infants supported their development and personality growth, and eurhythmics was effective as the expression means.
書誌情報 臨床心理学部研究報告
en : Reports from the Faculty of Clinical Psychology, Kyoto Bunkyo University

巻 3, p. 17-30, 発行日 2011-03-31
表示順
内容記述タイプ Other
内容記述 5
アクセション番号
内容記述タイプ Other
内容記述 KJ00006959959
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 18843751
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Ver.1 2023-06-20 14:23:27.719963
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