ログイン
言語:

WEKO3

  • トップ
  • ランキング
To
lat lon distance
To

Field does not validate



インデックスリンク

インデックスツリー

メールアドレスを入力してください。

WEKO

One fine body…

WEKO

One fine body…

アイテム

  1. 総合社会学部研究報告 ISSN 2759-2413(~2022)
  2. 第16集

認知言語学と英語教育

https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/1092
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/1092
02139f52-20bb-4e7f-b67c-e1cbd2c1ae61
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00009226019.pdf KJ00009226019.pdf (411.7 kB)
Item type [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-03-23
タイトル
タイトル 認知言語学と英語教育
タイトル
タイトル Cognitive Linguistics and English Education
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12613589
著者 山本, 明歩

× 山本, 明歩

山本, 明歩

Search repository
YAMAMOTO, Akiho

× YAMAMOTO, Akiho

en YAMAMOTO, Akiho

Search repository
著者所属(日)
京都文教大学総合社会学部
著者所属(英)
en
KYOTO BUNKYO UNIVERSITY Department of Social Relations
記事種別(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 論文
記事種別(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 Article
抄録(英)
内容記述タイプ Other
内容記述 This paper reviews some teaching methods based on cognitive linguistics, which deals with the concepts that underlie the actual forms of languages. The assumed language schemas help generate language in our brains, and therefore, helping language learners generate and improve schemas should enhance their communicative competency. Based on such ideas, this paper first describes the way the accurate knowledge of grammar is generally highly valued in societies in a similar way “culture” was once regarded. The emphasis on grammar may lead to making some Japanese students feel that they need to communicate in accurate grammar. This paper then examines some English sentences to suggest that language schemas sometimes play more important roles than the understanding of syntactic construction in the process of comprehending given sentences, and therefore, acquisition of schemas of the target language will help improve the comprehension competency of learners and thus help them acquire the target language. Finally, in the aim to provide some helpful clues in teaching English, some teaching methods, which are expected to help the acquisition of the schemas of the target language, are discussed.
書誌情報 総合社会学部研究報告
en : Reports from the Faculty of Social Relations, Kyoto Bunkyo University

巻 16, p. 29-45, 発行日 2014-03-31
表示順
内容記述タイプ Other
内容記述 3
アクセション番号
内容記述タイプ Other
内容記述 KJ00009226019
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 21888981
戻る
0
views
See details
Views

Versions

Ver.1 2023-06-20 14:21:24.605919
Show All versions

Share

Mendeley Twitter Facebook Print Addthis

Cite as

エクスポート

OAI-PMH
  • OAI-PMH JPCOAR 2.0
  • OAI-PMH JPCOAR 1.0
  • OAI-PMH DublinCore
  • OAI-PMH DDI
Other Formats
  • JSON
  • BIBTEX

Confirm


Powered by WEKO3


Powered by WEKO3