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アイテム
多様性を貫く「共通の基盤」としての公立学校の基準
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/2000258
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/2000258f1f4d801-7e7c-4367-a668-52783edfd930
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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05_中島千惠.pdf (1.5 MB)
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| Item type | その他 / Others(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-03-31 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 多様性を貫く「共通の基盤」としての公立学校の基準 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | research report | |||||||
| 著者 |
中島 千惠
× 中島 千惠
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| bibliographic_information |
ja : 多様な学びの機会と「共通の基盤」を各国はいかに保障しようとしているか―ホームスクーリングを通して― 【2019-2024年度科学研究費助成事業挑戦的研究（萌芽）（課題番号 19K21799）「公教育の次の段階の模索―共通の基盤形成に向けて―」最終報告書】 p. 19-41, 発行日 2025-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 京都文教大学 科学研究費（課題番号 19K21799 研究代表者：中島千惠） | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
