WEKO3
アイテム
保護者－保育者間のコミュニケーションに関する保育者の語り
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/2892
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/28925f59756c-ae58-433a-abc8-15f1e54105d8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文（pdfファイル） (313.3 kB)
|
.png)
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-03-01 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 保護者－保育者間のコミュニケーションに関する保育者の語り | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | An analysis of a childcare worker’s narrative concerning the communication with the guardians | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 保護者 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 保育者 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | コミュニケーション | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | フリー保育士 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
張, 貞京
× 張, 貞京
× 真下, 知子
× CHANG, Jeongkyong
× MASHIMO, Tomoko
|
|||||||||||||||||
| 著者（英） | ||||||||||||||||||
| 姓名 | CHANG, Jeongkyong | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 姓 | CHANG | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 名 | Jeongkyong | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 所属機関名 | Kyoto Bunkyo Junior College | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 保護者が自身の子育てに自信をもつように支援する役割が保育者に求められている。しかし、保育者が保護者と安定した関係形成を図るため、日々のコミュニケーションを図ることは容易ではない。今回は、担任保育士のサポートを行っているフリー保育士にインタビューを実施し、日頃のコミュニケーションによる関係形成について分析を行った。フリーの立場と自分の子育て経験により、保護者理解を深め、客観的な視点で日頃の関係形成に務めていた。 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 京都文教短期大学研究紀要 巻 57, p. 13-21, 発行日 2019-03-01 |
|||||||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 京都文教短期大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
