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2 年制保育者養成課程における相談関連科目の開講状況と授業内容
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/3373
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/33737d57d465-58de-4f8e-912b-36a0fb67831b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文（pdfファイル） (376.2 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2023-03-01 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 2 年制保育者養成課程における相談関連科目の開講状況と授業内容 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | The Current Status and Contents of the Counseling Classes Offered in a Two-year Training Course for Nursery School Teachers | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 保育者養成｜相談関連科目｜授業内容｜保育士｜幼稚園教諭 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
松田, 千都
× 松田, 千都
× 渡邊, 慶一
× MATSUDA, Chizu
× WATANABE, Keiichi
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| 著者（英） | ||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 保育士資格と幼稚園教諭2種免許状の両者を取得できる2年制短期大学のカリキュラムについて、相談関連科目の開講状況と授業内容の特徴を分析した。その結果、相談関連科目は 2 年次の開講が多いことが示された。授業内容については、各科目の特徴と科目間での共通点・相違点が示された。保育現場で相談活動を行う保育者の専門性を培うために、相談関連科目の特性の把握や科目担当者間の連携が重要であることが示唆された。 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 京都文教短期大学研究紀要 巻 61, p. 37-48, 発行日 2023-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 京都文教短期大学 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0389-5467 | |||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN0033180X | |||||||||||||||||
