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【教育研究活動報告】入学前課題「絵本を読む」から本学の学びへ
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/3381
https://kbu.repo.nii.ac.jp/records/33810bf2fb19-1b63-43d5-86bc-31c0949ca8ac
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文（pdfファイル） (403.2 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-01 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 【教育研究活動報告】入学前課題「絵本を読む」から本学の学びへ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 【Report】From “Reading Picture Books” as a Pre-enrollment Assigment,to Learning at our Junior College | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 絵本｜入学前課題｜絵本ノート｜発達心理学｜特別支援保育 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
鳥丸, 佐知子
× 鳥丸, 佐知子
× TORIMARU, Sachiko
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| 著者（英） | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 絵本は保育現場で使用される重要な教材の一つである。その絵本に少しでも早く親しんでもらうために設けられた入学前課題として「絵本を読む」がある。この課題を通して、入学前に絵本に触れる経験をすることは、入学後、本学での学びの中でどのように生かされるのか。『発達心理学』の授業外課題「絵本ノート」と、『特別支援保育』の授業に関するアンケートから探った。その結果、絵本を読む時どこに注目すべきか、その視点に関する基礎力が身に付くことが明らかになった。 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 京都文教短期大学研究紀要 巻 61, p. 127-136, 発行日 2023-03-01 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 京都文教短期大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 0389-5467 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN0033180X | |||||||||||
